ACAN

Petrobrás

Fundação Banco do Brasil

​

​​"Em sua 11ª edição, o Projeto Memória apresenta a você, professor(a), a trajetória do marinheiro negro João Cândido, que esteve à frente de importante episódio de nossa história na defesa dos Direitos Humanos. Em 22 de novembro de 1910, cerca de 2.300 marujos – homens pobres, entre os quais muitos negros e pardos – rebelaram-se, tomaram à força os mais possantes navios de guerra da Marinha brasileira e exigiram o fim dos castigos corporais que sofriam (chibatadas). Se não fossem atendidos, bombardeariam o Rio de Janeiro, então capital do país. Gritavam vivas à liberdade. Saíram vitoriosos em suas reivindicações e, assim, mudaram para melhor a sociedade ainda marcada pela escravidão, extinta apenas 22 anos antes. Logo depois, os mesmos rebeldes sofreriam duras repressões: demissões injustas, prisões arbitrárias, torturas e até assassinatos. Porém, nãoA história de João Cândido, que lutou pela dignidade se rebelando contra a chibata, deve ser conhecida por professores, crianças e jovens. Ela expressa a trajetória de alguém que lutou por seus direitos. Essa história traz questões e temas que interessam ao meio escolar comprometido em trabalhar conhecimentos e valores em uma perspectiva de transformação social. O eixo orientador deste Guia é, portanto, a temática social, e, mais especificamente, a questão dos Direitos Humanos.
Elaboramos o Guia do Professor buscando apresentar sugestões de temas e atividades para trabalhar o Almanaque Histórico JOÃO CÂNDIDO – A luta pelos direitos humanos a partir da reflexão sobre alguns direitos que deveriam estar assegurados atualmente. Em que medida estão sendo respeitados? O que fazer para garantilos? Que outros direitos precisariam ser adquiridos?
A característica do Almanaque é apresentar informações variadas a partir de diferentes tipos de textos interligados. Possibilita um espaço de interação entre professores e alunos e a ampliação das diversas visões de mundo. Permite, assim, um trabalho interdisciplinar. Desejamos que a sua utilização na sala de aula possa gerar troca de idéias, descobertas, indagações, mobilizando professores de disciplinas diversas em relação aos assuntos apresentados. 
As sugestões de atividades deste Guia podem sempre ser adaptadas às características da sua turma – como a faixa etária e o nível de conhecimento dos alunos – bem como à realidade da sua escola. Ao apresentar algumas possibilidades de utilização do Almanaque, o Guia do Professor passa a ser mais um recurso de aproveitamento do mesmo a partir de um fio condutor: a questão dos direitos. Esperamos que lhe seja útil!"​ ​